文科�表�力� 就�成功��大
�立研究��「社�科�研究��」(Social Science Research Council)的�查��,思考、推理和�作大都是大�文科�程,而�些科目成��高的大���生,其��後�����超�成��差者。
�研究�查��,在大�高年�能�具有批判性思考、分析性推理和文字表�能力�的�生,其失�率是文科成��差�生的三分之一(3.1%比9.6%);��大���生�父母同住的比率是成��差�生的一半(18%比35%);�不可能�欠信用卡�(37%比51%)。
成�和其他因素也影�大���生成功的��。入��件��格大�的��生欠��少,也�不可能�父母同住。
撰��查�告的��大�教授艾�姆(Richard Arum)表示:「此�查可��生了解通�教育的重要,大�教育不�只重主修科目;而就��校和他�成功�入社�也息息相�。」
� 治城大�教育和人力中心(Georgetown University Center on Education and the Workforce)本月稍早公布的一��告也��,最近大���的�生中,建�系��生失�率最高(13.9%),最近大���生的失�率�8.9%。 主修教育和��健康照�的大���生失�率最低。
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