【�文】作�一面�子的民�教材
��：值得「�」的那�「�」
民�教材�什�遭到�捧�得以�行，自然有相�程度的��的意味。��，是�逐�陌生的事物的追想，是一�具有浪漫意味的情��放。民�距�我��不�，但六十多年�竟是一段�桑，民�建�、民�服�、民�物件，乃至民�文白相�的�言，都以一��今日所大不同的「民�味」�人���、�想。民�教材，�封面����到�文插�，�手��排繁�字到��色�，整�一�典型的「民�文化��」。��由�代相隔�生的特殊美感自有其��，引起人�追捧。但需要注意的是，�次民�教材影印出版形成的���和高度�可已��不能用一般的「��」感�解�了，在其背後�有一�特殊的值得「�」的那�「�」。
民��期的语文课本 《�明���本》 （���片）
首先是民��期教育家、文�家�基本教材尤其是�初��生�本��的重�。民��期，�文教材的��、出版和批�相�活�，一流大家都�自整理或��其事。民��文教育家王森然曾�：「�文教得不好，�得不好，�校教育，怎���得改�？在其他各科的教材教法，�容工具，似乎都�有可以借�於他�先例的地方。�有�文，非由我自己�探索不可。」���教材��具有�大的�任感，是那一代民��者的文化取向。
此次重印的民�教材中《�明���本》的��者��陶、��者�子�，《商���教科�》的校�者�元�等，都是一代文化大家。在今天，一�稍有名�的�者去��小��本也�都��得「屈尊」，而一�之�的�些民�大家��意在「�花�，白花�，�花白花朵朵�」，「太�，太�，你起�得早。昨天晚上，你在什�地方睡�」���白的�文��中�注才�，下水磨功夫。�民��本的��，其�正是後�者向�心�迪民智的文化先�表�敬意，是千�家�向重�童蒙�文教育的一代大家深致��。
除了精神上的�念和崇敬外，人�也喜�民�教材�文的清雅流�。�科�制度被�除，文言文�白�文代替，�文腔�不再流行之後，一代民�文�家努力探索全新的�面�言表�方式。
文化大家的厚重修�使他�出�典雅，而作��文教育者他�又力求表�清�。於是我�在民�教材中�到「雨下著。��的山、��的�都�有了。太�也看不�了，只看��天的�」�白��般的�言。�文�本自然要「文」，民�「���本」的「文」，是�近中孕雅致，平和中含�味，清透中藏妙�。��小荷聚露、��初�的�素�真的�言，��期生活在��的教科��言和新爆的���言�境中的人�感到陌生、新奇、�美，�生��感就是自然而然的了。���意�上�，�民��本的��，�含著知�����今固化的教材�言和流行的媒��言的拒斥，�重建�素自然、生�活��言文化生�的希冀。
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